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雏鹰展翅翱翔 责任成就未来
2014-12-09 11:44:43 来源: 作者: 【 】 浏览:920次 评论:0
      “培养有责任意识、创新精神、实践能力的未来人才”的培养目标要求学生“勇于担当历练成长,履行责任心无旁骛”。东明学校注重让学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中震撼,在震撼中改变,在改变中提升。
     从我做起,从小事做起,让每位学生多一份责任心,让每位学生多一份责任感,让每位学生多一些责任行动,在行动中历练成长,在行动中学会担当,在行动中影响他人,在行动中号召所有人同行。
     “一生一爱好,人人有专长”是东明学校的特色,学生拥有自己张扬个性的空间,学习与创造同行,课堂与实践同行。学生或写或画或歌或舞……心灵在此放飞,那张张笑脸,让人感受到鲜活的灵动。
     学校设计的“生本化”课程提高了学生综合素养。尊重学生兴趣的“漫画道德教育课程”让学生在做中学,在学中做,培养了学生良好的德育素养;注重学生实践的“志愿服务技能课程”让学生走出课本,到课外长见识,走出“育分”的怪圈,有利于学生发现自己的闪光点并增强人生自信;育人先育心的“道德体验课程”,以传统文化为载体,从《弟子规》到《论语》完成了课程的主题建构,弘扬了中华民族的美德,引导学生励勤、励志。创建少年军校为载体的军旅文化课程,定期分期分批对5年级以上的学生进行军训,磨练意志,增强体质,培养学生遵纪守法、爱校、爱家、爱祖国的优秀品质。
     “学生活动课程化”最核心的就是加大了学生的动手实践能力,扩大了学生独立想象的空间,启迪了学生创新的意识,培养了学生的科学素养,激发了学生投身科学探究的欲望,“把活动与课程整合起来实施,使得学生活动更具计划性、科学性和规范性,这样不仅规范了活动,提升了品位,更重要的是增强了教育效果,使教育润物于无声。
     家校合力打造学生成长的良好环境。校每月一次的家庭教育培训;每周一次的家长开放日活动;成立家长委员会并聘请家委会成员参与学校决策的开放式办学;号召家长配合学校进行的各种各样的亲子育人活动。多措并举保证了家长的知情权,虚心倾听、贯彻社会各界对学校办学的合理化建议。学校发展凝聚了智慧,学生成才少走了弯路。
     丰富的大课间保证了锻炼时间,确保了学生的身心健康;丰富的艺体活动舒展了学生的心胸,赶走了学生身心的疲惫;多样的社团活动巩固了学生的兴趣,发展了学生的特长;最负责任学生的评选引领着学生前进的方向;一张张省科技创新大赛的获奖证书,一项项国家发明专利诉说着学校创新培养、科技教育的付出与收获……,学校为学生个性飞扬、才华挥洒搭建了一个又一个平台。成长路上的精彩瞬间和激情绽放,一次次激发着学生个性发展的“创造性思维”,一次次点亮了学生的、智慧之光、理想之光。理想和追求在这里跃动,欢歌和笑语在这里流淌,激情和思想在这里碰撞……
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