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东明学校学生、家长评教制度
2014-11-22 21:33:08 来源: 作者: 【 】 浏览:694次 评论:0
   家长、学生评教是学校教学管理的措施之一,是完善教学过程管理、规范教师教学行为,搜集教学反馈意见,敦促教师提高业务素质,进而提高教学质量的重要手段。
一、指导思想
   以努力办好人民满意的教育和大力推进素质教育为指导,以加强教育行风建设为主题,以加强学校与社会联系、优化队伍为目标。加强社会监督,充分发挥家长、学生在教育、教学管理中调控作用。
二、评教目的
   学校将学生、家长评教工作纳入学校工作计划。每学期至少组织一次学生、家长评教活动,时间在每学期期末前完成。目的是通过学生、家长评价,检验教师组织课堂教学和实践教学的具体效果。
三、评价原则
1.过程性与终结性评价相结合.
2.导向与激励相结合.
3.定性评价与定量相结合.
4.坚持客观、科学、公开、公正的原则。
四、评教要求
参评的学生、家长要有代表性,有责任感。评教中引导、要求学生、家长客观公正地评价教师。
五、评教方法
1.学生或家长座谈会,由学校组织并做好会议记录。
2.学生或家长问卷调查。由学校组织实施,将问卷装订成册,做好分析与评议。
学生评教小组由各班学习委员、班长及若干名学生代表(每班不少于10人)组成,学生代表应由班级推荐。由学校统一安排时间及地点,集中对任课教师进行评价,学校将严格按照学生评价结果进行汇总。
3.到学生、家长中走访。
4.学校设学生、家长评教信箱,向社会公开评教电话、电子邮件地址。学生、家长可以通过书信、电话、电子邮件向学校反映情况。需要回复的,经调查核实后,及时予以答复。
5.学校随时接待学生或家长来访。
六、评教结果
学校每学期将评教结果汇总分析,与教师见面,期末记入教师个人业务考核档案。
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