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潍坊高新东明学校家长委员会章程
2014-11-22 21:31:14 来源: 作者: 【 】 浏览:625次 评论:0
一、 家长委员会宗旨
团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用,成为为学校发展的智囊团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规,加强学校的管理,把学校教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进学校教育改革,提高教育质量的提高。
二、 家长委员会的产生  
(一)家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我校在校学生的家长组成。  
(二)班级家长委员会成员由班主任老师、任课老师和学生家长推举产生,由3到5名家长组成。 
(三)家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由学校或班主任推荐候选人,经学校行政研究,征求个人意见后确定。
(四)家长委员会设主任1名、副主任2名,成员15-20名。毕业生家长退出,由新入校的学生家长接替。
(五)家长委员会委员任期一年(第一年9月-第二年8月)。每一届家长委员会于九月三十一日前产生,在家长学校开学典礼大会上公开聘任结果,发给聘书。原则上,家长委员会实行轮流制,即尽量不要连任,能够让更多的家长担当此任。
三、家长委员会工作制度
(一)每学年开学前由主任组织委员会成员拟定工作计划,内容侧重于学校的活动筹划、组织家长对学校教育、教学行为进行评议。每学期结束写出总结。
(二)学期期中、期末结束前组织家长参与学校进行全面的评议。
(三)拟定在期中考试后主持一次家长经验交流会,每学年主持一次“精品家长讲堂”评选活动。
(四)每学期召开全体委员会议三次,其余时间分小组不定期开展活动。
四、家长委员会职能
(一)参与功能:参与学校有关重大决策的制定与实施。
(二)支持功能:联合广大家长支持学校深化教育、教学改革,为学校改革创造良好的外部环境。
(三)督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,保证学校德、智、体、美、劳全面发展。
(四)沟通功能:沟通学校与家长、学生,老师与家长、学生之间的关系,增进学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间的理解,以便于形成共同的教育愿景。
(五)监督功能:监督学校的办学行为、教育行为、教学行为,评价学校的教育、教学质量。
五、家长委员会具体任务
(一)参与学校有关重大决策的制定与实施,维护党的教育方针,站在为国育才的角度提出建设性意见和建议; 
(二)关注家长需求,收集、整理家长的意见和建议,及时反馈到学校,帮助学校办好人民满意的教育。
(三)协调学校参与社区,为学校提供社会实践基地和校外活动场所,为学校创造良好的外部条件。
(四)了解和发现家庭教育搞得好的家长,推荐家长学校的后备教师,以启发和帮助其他家长搞好家庭教育;了解和发现有特长的社会人才向学校推荐,以满足个性化学生的发展,帮助学校走个性化发展之路。
(五)调查和了解学校的优势和好的做法,及时向社会宣传,以实现社区成员对教育的理解和支持。
(六)注意观察和发现学校存在的问题,及时向学校反馈,帮助并指导学校限期整改,以利于学校科学发展。
(七)每学年组织一次“精品家长讲堂”评选活动。
(八)组织家长对学校、教师进行评议,以利于扬长避短。
(九)向高新区“社区教育质量监督委员会”汇报家长评议学校的情况。
(十)决策办好家长学校的相关事宜。
六、 附 则
(一)家长委员会办公室设在学校三楼会议室。
(二)家长委员直接与各班主任、德育处主任、校长联系工作。
(三)家长委员每年为一届,可连任,学生毕业离校后卸任。
 
                                             

 德育处               

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